ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.เยาวชนมีรู้และเข้าใจความหมายของคำว่า " พลังงาน "
2.เยาวชนรู้จักวิธีการประหยัดพลังงาน
3.เยาวชนรู้จักใช้พลังงานที่มีอยู่อย่างคุ้มค่า
4.เยาวชนได้ตระหนักถึงผลกระทบที่เกิดจากปัญหาพลังงาน
5.เยาวชนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้และปฏิบัติได้ทั้งที่โรงเรียนและที่บ้านได้
6.สมาชิกในกลุ่มได้เรียนรู้ถึงการทำงานร่วมกัน
7.สมาชิกในกลุ่มทุกคนเกิดกระบวนการทางความคิด ในการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน